Comme le dit l'auteur lui-même, ce panorama n'est pas complet et ne présente qu'une certaine vision des phénomènes (vision occidentale notamment).
Exploration des outils du web 2.0... au service de l'apprentissage/enseignement du FLE
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lundi 28 mai 2012
Panorama des médiaux sociaux 2012 - Frédéric Cavazza
Dans le souci de compléter un de mes précédents billets sur les médias sociaux, j'insère ci-dessous le nouveau panorama dressé par Frédéric Cavazza sur les médias sociaux (2012 donc). Je vous invite à retrouver l'image et à lire l'article original de l'auteur dans lequel elle s'inscrit en suivant ce lien.
samedi 5 mai 2012
Séquence 9. Les outils de partage
Que sont les outils de partage ou sharing-tools en anglais ? Comme leur nom l'indique, ces outils (sites webs ou logiciels) sont dédiés au partage de toute sorte : documents, photos, vidéos, etc. et permettent de soutenir le partage des connaissances personnelles et de groupe… Ils sont souvent offerts gratuitement sur le web. On parle aussi de "médias sociaux".
On peut distinguer des outils de :
- partage d'agenda (Google Agenda) ;
- partage de liens, de signets (Delicious, Diigo, etc.) ;
- partage de documents texte (Scribd, Calameo, etc.) ;
- partage de vidéos (YouTube, etc.) ;
- partage de photos (FlickR, etc.) ;
- partage de disporamas (SlideShare, Slideo, etc.) ;
- partage de musiques (Deezer, etc.) ;
- réseaux sociaux (Facebook,...) ;
- micro-blogging (Twitter, ...) ;
- etc.
D'autres catégories sont possibles (cf. celle de F. Cavazza) et il est même possible de faire des catégories dans les catégories ! Ainsi, dans la séquence sur les réseaux sociaux entre autres exemples, nous avions opéré des classements : réseaux sociaux prodessionnels, généralistes, etc.
Des images valent sans doute mieux que des mots ici. En voici donc quelques-unes proposées sur Internet qui montrent bien que l'on peut représenter les outils de partage de différentes manières :

On trouve aussi dans le livre de C. Ollivier et L. Puren des idées pour des usages pédagogiques concernant les outils de partage (cf. ci-contre).
On peut penser au développement en ligne d'activités collaboratives (romans à plusieurs mains, etc.) avec des outils tels que les wikis, à la publication des travaux des élèves avec des outils de partage de documents texte, au développement d'interactions réellement sociales et non limitées au groupe-classe par exemple (participation à des forums, etc.), au commentaire audio de photos, etc.
Les possibilités sont larges. Les idées ne devraient pas manquer !
http://greco.grenet.fr/documents/outils_de_partage.pdf
http://www.fredcavazza.net/2008/05/19/panorama-des-medias-sociaux/
http://translate.google.co.ma/translate?hl=fr&langpair=en%7Cfr&u=http://www.kstoolkit.org/KSTools
http://www.slideshare.net/Faerim/outils-de-partages
Catégories d'outils de partage et exemples
Les outils de partage sont plus que nombreux. Nous avons déjà eu l'occasion d'aborder beaucoup d'outils de partage dans les séquences précédentes. L'idée ici est de faire la synthèse des différents outils.On peut distinguer des outils de :
- partage d'agenda (Google Agenda) ;
- partage de liens, de signets (Delicious, Diigo, etc.) ;
- partage de documents texte (Scribd, Calameo, etc.) ;
- partage de vidéos (YouTube, etc.) ;
- partage de photos (FlickR, etc.) ;
- partage de disporamas (SlideShare, Slideo, etc.) ;
- partage de musiques (Deezer, etc.) ;
- réseaux sociaux (Facebook,...) ;
- micro-blogging (Twitter, ...) ;
- etc.
D'autres catégories sont possibles (cf. celle de F. Cavazza) et il est même possible de faire des catégories dans les catégories ! Ainsi, dans la séquence sur les réseaux sociaux entre autres exemples, nous avions opéré des classements : réseaux sociaux prodessionnels, généralistes, etc.
Des images valent sans doute mieux que des mots ici. En voici donc quelques-unes proposées sur Internet qui montrent bien que l'on peut représenter les outils de partage de différentes manières :
Usages pédagogiques et en FLE notamment
Voici une présentation intéressante sur ce thèmeOn trouve aussi dans le livre de C. Ollivier et L. Puren des idées pour des usages pédagogiques concernant les outils de partage (cf. ci-contre).
On peut penser au développement en ligne d'activités collaboratives (romans à plusieurs mains, etc.) avec des outils tels que les wikis, à la publication des travaux des élèves avec des outils de partage de documents texte, au développement d'interactions réellement sociales et non limitées au groupe-classe par exemple (participation à des forums, etc.), au commentaire audio de photos, etc.
Les possibilités sont larges. Les idées ne devraient pas manquer !
Des liens intéressants à consulter :
http://www.journaldunet.com/ebusiness/le-net/partage-de-contenus-web/ : selon une étude américaine, l'outil de partage de contenu en ligne est majoritairement... l'e-mail ! (loin devant les réseaux sociaux, les messageries instantanées et les blogs/forums).http://greco.grenet.fr/documents/outils_de_partage.pdf
http://www.fredcavazza.net/2008/05/19/panorama-des-medias-sociaux/
http://translate.google.co.ma/translate?hl=fr&langpair=en%7Cfr&u=http://www.kstoolkit.org/KSTools
http://www.slideshare.net/Faerim/outils-de-partages
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